2024年是学校“人才建设年”、“提质升格”的关键之年，为推进办成“精品名校”“特色名校”，研究院继2月20日下午召开新学期工作部署会后，3月18日上午在研究院会议室召开“何为特色名校教师”大讨论工作落实会暨新学期工作再部署会。研究院全体教师参会，会议由史丽云院长主持。

会上，史院长再次对2024年的工作计划和任务目标等工作做了说明。她指出，研究院以目标为导向，科研为主业。科研指标上，根据科研处下达科研指标和考核办法，结合每位骨干教师的科研背景和个人发展意愿，现场进行了任务分解，并与各位老师签定了科研任务分解书，以提升内驱力，并为青年科研骨干教师搭建好平台，推动其快速成长。平台建设上，以微生态的免疫调控及抗衰老转化研究平台建设为目标，以省重点实验室为依托，落实平台建设和仪器管理工作任务，进一步细化平台负责人任务，实现平台专人专业科学管理。推动平台人才梯队建设，助力学校“提质升格”。教学任务上，紧紧围绕做好做强“一主课三选课”，积极做好校一流课程和省一流课程申报工作。育人模式上，注重学生创新能力培养，发挥学科交叉融合特色，深化“医学创新实验班”育人模式，积极探索创新班的选拔和管理新机制，力争在挑战杯等较高层次学生科研类赛事中实现新突破。

会上，史院长还重点对开展“何为特色名校教师”大讨论活动做了部署并强调。研究院从今天开始以办公室为小组进行广泛讨论。按照研究院统一安排，本周四下午全院将进行第一次全员会议，发挥集体智慧，对专业技术职务评聘改革提出意见和建议。以此为契机，引领全院教师以更加饱满的精神状态，更加求真务实的工作作风，更加扎实有效的科研业绩，为校庆四十周年献礼。